Participei, juntamente com a professora Andréa Barreto Poça , de uma matéria sobre a utilização de blogs na educação publicada no site Microsoft educação.
Professores fazem uso do blog como ferramenta educacional
Que a internet é uma realidade cada vez mais presente em nosso cotidiano, muita gente já sabe. Também é verdade que as crianças tomam contato com o computador cada vez mais cedo, seja para brincar, interagir ou estudar. Segundo uma pesquisa do Ibope, nos últimos anos, o número de pessoas na web com idade entre 2 e 11 anos cresceu consideravelmente.
Conhecendo esta realidade da rede mundial e fazendo uso de conhecimentos de ferramentas na web, alguns educadores passaram a enxergar uma possibilidade de comunicação e uma maneira de ensinar de forma descentralizada por meio de um recurso chamado blog, ou seja, registros freqüentes de informação que um autor queira disponibilizar.
Fiquei pensando em como iniciaria minhas postagens em 2008, tentando não ser repetitiva. Nosso objetivo por aqui sempre foi a troca de idéias e uma das minhas melhores encontram-se aqui registradas, como o “Escrevendo com Escritor” e o “Blog da Vovó”, projetos que podem ser chamados segura e metaforicamente de meus melhores “clicks”. No entanto, gostaria de registrar aqui, assim como já o fiz no “Professora Andréa”, os novos rumos que meus interesses têm tomado. É importante lembrar que estes novos rumos não excluem as Tecnologias e menos ainda a Educação. Apenas acrescento a estes interesses a Desigualdade Cultural, causa talvez de muitas injustiças em nosso imenso Brasil. Mas, isto é senso comum, e a cientificidade deste tema, socializarei com vocês apenas daqui a dois anos em minha dissertação de Mestrado em Sociologia. Por enquanto, contribuirei com pequenos textos que possam inspirar reflexões sobre o assunto.
A expressão não poderia ser mais apropriada para as
maravilhosas formas de colaboração que a Internet tem vindo a permitir.
Colaboração entre profissionais em todos os momentos em que professores de
Portugal e do Brasil, por exemplo, trocam idéias, pensam em projectos comuns,
colocam os seus alunos a trabalhar em torno de uma idéia comum, de uma partilha
muito saborosa. Colaboração entre alunos, da mesma turma, da mesma escola, de
escolas diferentes, de países e culturas diferentes que, em torno de livros
lidos, vídeos vistos, músicas escutadas, pensam e escrevem com objectivos
comuns. Partilha de idéias. Riqueza. Alegria. Tudo isto nos tem trazido a
Internet e os blogues em particular. Muitas vezes as idéias são bem simples.
Hoje deixo aqui um dos últimos projectos realizados com os meus alunos aqui em
Portugal. Chamámos-lhe “Poemas virtuais”. Para comemorar o centenário do poeta
Miguel Torga, os alunos leram alguns dos seus poemas e apresentaram-nos em
Powerpoint. Esse e outros projectos podem ser vistos em: http://blogoitavos.wordpress.com/
2007 passou voando e deixou saudades. Foram tantos trabalhos, projetos, horas de conversas online, trocas de mensagens através dos grupos de discussão, fóruns, chats, ufa!! É assim que trabalhamos via rede, não conseguimos ficar limitadas às salas de aulas das escolas. Esse mundão é grande, muito grande e há tanto o que descobrir e compartilhar. E qual o meio mais fácil, ágil e eficaz para colocar toda essa vontade de aprender e colaborar em prática? Internet, claro!
Mesmo durante as merecidas férias a gente não consegue parar, não que seja um vício; não, é mesmo uma necessidade de estar junto, de conversar, de saber como vão as coisas e contar algo novo que se descobriu pela rede e pode ser usado em um novo projeto. Coisas de professor, a gente nunca desliga de fato.
O Trocando Letras nasceu assim, via MSN. Marli e eu trocando idéias: _ Vamos fazer um blog colaborativo e convidar mais gente? _ Vamos. _ Como vai ser a cara do blog? _ Escolhe um template aí e manda. _ Gosta deste? _ Hum, que tal outra cor, não sei....
Foram dias de trabalho, descobertas e diversão. Naquela época estávamos aprendendo tudo juntas, código HTML, tags ( coisas misteriosas...).Perdíamos a noção do tempo noite adentro remexendo, trocando coisas de lugar, rindo e passando raiva quando nada dava certo. Mas é assim que se aprende, somos movidos pela curiosidade, pela vontade de fazer algo nosso, de criar.
Depois de um bom tempo paradinho, resolvemos reativar nosso blog e começamos tudo novamente. Mudar o visual. Ano novo, cara nova. Foi ótimo relembrar os primeiros tempos e refazer juntas nosso primeiro blog colaborativo. O resultado aí está. Trocamos as cores, colocamos nossas fotos e abaixo delas o endereço de nossas páginas principais (cada uma leva a novos links, pois a caminhada já se pode dizer que é considerável). Assim, os visitantes poderão conhecer um pouco mais sobre nós e o que andamos inventando pela rede.
Imagem do ano: eu e Gládis nos encontrando presencialmente em São Paulo.
Para iniciar 2008, nada como uma cara nova. Espero que gostem do novo visual do nosso bloguito, que tem andado meio abandonado por absoluta falta de tempo, mas que pretendemos agitar novamente daqui em diante. O ano de 2007 trouxe uma série de desafios, alguns vencidos outros ainda por vencer.
Tive dificuldades com minha saúde, o que me obrigou a ficar afastada por quase 4 meses da escola, interrompendo um pouco o andamento das atividades com alunos. Além disso, sérias dificuldades técnicas com os computadores quase obsoletos na escola, deixaram a desejar um trabalho mais dinâmico no que diz respeito à interação via blog (dificuldades no acesso às páginas de comentários). Sem falar no clima de desânimo por ver o laboratório da escola sendo pouquíssimo usado, devido ao afastamento dos professores coordenadores. Foram pedras no meio do caminho, mas tentei passar por cima delas e o saldo eu considero muito positivo. Consegui concluir o curso de Especialização Tecnologias em Educação, pela PUC-Rio, no qual escrevi minha monografia tendo por temática Blog: a interatividade a serviço da aprendizagem cooperativa. Recebi o Prêmio do Concurso Internacional Educarede, Internet e Inovação Pedagógica, ficando com o segundo lugar na categoria Ensino Fundamental, fase nacional , com o Projeto Vidas Secas, da Ficção à Realidade, descrito nos seus primeiros passos aqui nesse blog. O blog Blogosfera Marlirecebeu muitas visitas e foi gratificante interagir com tantos colegas educadores.
Os projetos mais significativos realizados com alunos aconteceram na segunda metade do ano, no retorno de minha licença. Em, Terra à Vista, interagimos com Portugal e Charqueadas(RS), tendo como base a leitura comum do livro "Ao Sol do Novo Mundo", de Edy Lima, história fictícia que conta a descoberta do Brasil pelos Portugueses, evidenciando a cultura dos dois países. Para socializar os conhecimentos criamos uma wikispaces. Vejam aqui. O outro projeto, Vôo BPF, envolvendo escolas do Brasil, Portugal e França, partiu da leitura da obra "Seis Tombos e um Pulinho", de Claudio Fragata e utilizamos para um blog para socializar os conhecimentos.Devido ao tempo escasso, deixamos os projetos ainda em andamento, pois na Europa o ano letivo está a pleno vapor. Mesmo assim, os alunos ficaram entusiasmados e gostaram de participar, utilizando também o Blog Ficção versus Realidadepara publicar suas produções. Espero que em 2008 possamos encontrar terreno fértil para desenvolver mais projetos em comum.
Tudo o que deveria ter postado aqui aos poucos, coloquei em dose única. Acessando os links, poderão visitar os projetos. Abraço a todos os visitantes e um carinho especial às minhas colegas sócias desse blog. Que em 2008 estejamos mais juntas do que nunca! E fica o convite a quem quiser se juntar a nós.
As crianças têm grande afinidade com tudo o que diz respeito a imagens, adoram TV e filmes, assim resolvi produzir com eles um filme, coletivamente definimos a história, escrevemos o roteiro, escolhemos a trilha sonora, e aqui está o resultado.
Devido a tantas atividades, está difícil conciliar tempo para tudo. Por isso o blog está um pouco abandonado, mas a idéia continua de pé. Agora em 2007 iniciei novamente a trabalhar com o blog Ficção Versus Realidade. O tema que estamos abordando é a Amazônia, aproveitando o enfoque da Campanha da Fraternidade. Postei lá textos e vídeos. Convido a quem quiser participar, pois será um grande incentivo para os alunos.
Renovo o convite para a participação de colegas no Projeto do Centenário de Mário Quintana, do qual partimos de uma webquest e socializamos em blogs linkados no blog Centenário de Quintana. A participação de mais escolas seria maravilhoso, pois os admiradores do nosso querido anjo poeta estão espalhados por todo o país e porque não também também lá no nosso querido Portugal. Temos de convir que blogar pressupõe interação e para isso são necessárias parcerias de trabalho, em que se consiga criar conhecimento de forma colaborativa. E dividir as poesias do poeta, que de forma tão simples e encantadora fala da vida, não é nada difícil.Pelo contrário, é algo irresistível.
I Seminário de Informática na Educação de Cataguases
Na última semana promovemos no Instituto Francisca de Souza Peixoto o I Seminário de Informática na Educação de Cataguases. Deixando a modéstia bem longe de mim foi um sucesso. Contei com palestrantes competentes, assessoria de imprensa, núcleo de tecnologia e com o laboratório áudio visual do Instituto Cidade de Cataguases. Todo o evento foi transmitido através do Stickam e pôde ser assistido por convidados de outros estados. Videoconferências permitiram que as professoras Emília Maria Santiago Miranda, de Portugal, e Gládis Leal Santos, de Joinville, compartilhassem suas experiências com os participantes seminário.
Os temas abordados foram todos voltados para informática na sala de aula. Na quarta-feira abri o evento relatando minha experiência na Biblioteca Digital. Em seguida ouvimos Emília Miranda que nos contou um pouco da história das tecnologias de informação e comunicação em Portugal. Emília deixou os ouvintes entusiasmados quando afirmou não conhecer muito bem a informática. O entusiasmo se deu porque mesmo sem grande afinidade com a máquina ela desenvolve um trabalho espetacular de incentivo a leitura e a escrita utilizando a Internet quer no site Netescrit@, quer no blog Netescrit@.Alessandro Carvalhofechou os eventos do dia falando de Educação à Distância. Abordou com muita competência a EAD no Brasil, falou sobre os cursos e suas vantagens e desvantagens. Na quinta feira foi a vez da amiga, Gládis Leal relatar sua experiência colaborativa através de blogs. Rogéria Garonce falou sobre o prazer de aprender através dos jogos na internet. O seminário terminou com o gestor cultural, César Piva, falando sobre áudio visual e software livre, grande ferramenta para as escolas públicas.
O I Seminário de Informática na Educação de Cataguases foi livre de qualquer taxa e destinado principalmente a professores de escolas públicas de Cataguases e região. Ressalto aqui também a gentileza dos palestrantes em contribuir com suas falas sem ônus para o Instituto. Poder contribuir com a capacitação dos professores e assim promover a inclusão social de nossas crianças e adolescentes é o grande estímulo de nosso trabalho.
Obrigada a todos os que me ajudaram a tornar o evento inesquecível e fiquem atentos porque em 2007 tem mais. Para ver as fotos acessehttp://andreatoledo.zip.net
No dia 31 de março,aconteceu o Seminário Netescrit@,comunidade on line, uma iniciativa do Centro de Competência da Universidade do Minho . O seminário aconteceu na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, em Braga, Portugal. A Andrea de MG, a Marli do RS e eu fomos convidadas a participar do evento através de uma vídeo-conferência on line usando o stickam. A Andrea enviou sua apresentação em vídeo e a Marli e eu em PPS. Ao mesmo tempo que as apresentações eram exibidas lá, nós daqui acompanhávamos e fazíamos as explicações. Filmamos aqui na escola alguns trechos que coloquei lá no blog http://caicmariano.blogdrive.com .
As crianças que participam do blog Escrevendo com Escritor estão super animadas. É que agora escreverão poesias. Quem está escrevendo com elas agora é José Santos, escritor, poeta, dramaturgo e diretor do Museu da Pessoa em São Paulo. Não deixem de visitar! Tenho certeza que teremos poesias maravilhosas.
Criei um novo Blog para meus alunos o “Eu sou bom
em...”. Lá eles escreverão sobre o que fazem de melhor. O
objetivo é mostrar a eles mesmo do que são
capazes.
É
gratificante ver a empolgação dos meninos em divulgar seus talentos. Não deixem
de visitar.
Para comemorar data tão especial, montei um projeto que desenvolverei juntamente com outros colegas da escola, provavelmente, e com colegas da rede que desejarem contribuir com intercâmbios. A idéia é partir de uma webquest: Mário Quintana: o anjo poeta, e depois o trabalho se estenderá ao longo do ano através de blogs. Em princípio, propus a criação de blogs em grupos para socialização das tarefas da webquest, os quais serão linkados ao blogCentenário de Quintana. Após, os blogs servirão para ir registrando descobertas referentes ao tema. A webquet passou por avaliação na Escola do Futuro do SENAC, de São Paulo e foi publicada por lá. Além disso há a versão em phpno Portal POIE, onde a desenvolvi no curso webquest total.
Convido a todos os colegas para prestigiarmos a obra desse poeta tão especial e sensibilizarmos nossos alunos! Aguardo contatos!
Olá Marli, Gládis, Eliana e Andrea... bem como visitantes do "Trocando Letras". Muito obrigado pelo convite a participar neste magnífico blog. Sou a Teresae tenho 35 anos. Moro e trabalho em Charneca de Caparica, uma vila junto do mar em Portugal. Sou professora de Língua Portuguesa e de Tecnologias de Informação e Comunicação. Já há algum tempo que venho a desenvolver um trabalho apoiado pelo uso das Tecnologias. Além disso, estou a escrever uma Tese de Mestrado sobre as Aprendizagens realizadas em LP, avaliadas com recurso a uma Avaliação Formativa Autêntica num Contexto Virtual de Aprendizagem. Podem visitar os meus trabalhos em: htt://profteresa.no.sapo.pt ou http://abiblogteca.blogspot.com ou http://profteresa.podomatic.com ou ainda http://blogicament.blogspot.com ou http//umpercurso.blogspot.com
O blog Palavra Aberta ficou em 3º lugar na categoria Melhor Blogue feito por um professor - da votação Blopes - BL0PEs (um BLoPE é um BLOgue em Português ou Espanhol na área da Educação) que pretende divulgar e incentivar a utilização da importante ferramenta que é um blogue na área da Educação.
Esta conquista é resultado do trabalho de todos os professores e alunos que contribuíram com seus textos e comentários no ano de 2005.